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BOLETÍN - Viernes 3 de Octubre, 2014

NOVEDADES EN ESTE BOLETÍN

 

 

Comunicado a estudiantes provisorios - plazo de entrega de reválida de secundaria en Bedelía

Sección Bedelía comunica a los estudiantes que ingresaron en el 2014 y se encuentran en forma provisoria, que deberán entregar la REVÁLIDA DE SECUNDARIA y/o EL CURSILLO DE INTEGRACIÓN, antes del 15 de octubre.

Por consultas dirigirse a Bedelía en su horario de atención.


Suspensión de clase - Docente: Deborah Rydel

Suspensión de clase: Martes 7/10 a la hora 11 hs "Intervenciones psicológicas en el PNA" (seminario  6to semestre) que se dicta en el salón 14.

>> www.psico.edu.uy/sites/default/files/deborah_rydel.pdf


Suspensión de clase - Docente: Irene Barros

Suspensión de clase: la clase de "Construcción del caso a partir del cine......" (OI 328) de la Docente Irene Barros, que se suspendió el pasado Martes 30/9 a las 18.30 hs., se repondrá el martes 7/10  en el horario de 18.30 a 22.30 en el salón 13.

 

Actividad para estudiantes Mod. Referencial II

ACTIVIDAD DEL MODULO REFERENCIAL II: FORMACIÓN INTEGRAL

La integralidad en la Facultad de Psicología
Organiza: Equipo Docente Módulo Referencial II y Unidad de Apoyo a la Extensión y Actividades en el Medio (UAEXAM-Psicología)

Lunes 6 DE OCTUBRE
HORA: 10 a 12 y 30
LUGAR: AULA MAGNA.

La integralidad en la Facultad de Psicología. Experiencia Centro Cultural Bibliobarrio.

Viernes 10 de octubre
HORA :19 a 21 y 30
LUGAR: AULA MAGNA

La integralidad en la Facultad de Psicología. Proyectos de extensión, investigación y trayectorias integrales con el fin de colaborar en la erradicación de la violencia basada en género en Toledo. Dpto Canelones.

¡¡¡Los y las esperamos!!!

 

Talleres de lectura y escritura académicas. Edición 2014

Objetivo: promover el desarrollo de prácticas de lectura y escritura necesarias para que el estudiante se desenvuelva con soltura en el ámbito académico.
Duración: 40 horas (4 horas semanales durante 10 semanas)
Requisitos para la inscripción: Estudiantes de la UdelaR generación 2014. Se privilegiará a los estudiantes que no obtuvieron un puntuaje suficiente en la Evaluación de niveles de lectura.

Fecha de inscripción:
del 15 de setiembre al 4 de octubre.
Modo de inscripción: Completar el formulario adjunto a esta nota.
Cupos limitados.

>> Más información e inscripciones

 

 

 

Últimos videos Publicados

Clase 6: Adolescencia y seguridad pública - Articulación de Saberes II. Docentes/Equipo docente: Victor Giorgi, Anabell Benisceli, participación del CEUP.

Clase 7: Primera Parte: Líneas del Desarrollo - Psicología. Docente: Prof. Adj. Daniela Diaz

>> Ver Clase 6 >> Ver Clase 7 - Parte 1

 

Comunicado a docentes, funcionarios y estudiantes de la Facultad

Difundimos comunicado del Decano Luis Leopold en relación a hurtos e intentos de hurtos en las instalaciones de la Facultad.

Montevideo, 3 de octubre de 2014

Sr. Bernard Retamosa
Director Departamento Intendencia

C.C: Sres y Sras. Del Consejo
CC: Sra. Leticia Barros, Encargada Unidad de Comunicación

De mi consideración:
Se han constatado en estas últimas semanas múltiples hurtos e intentos de hurto tanto de artículos personales (bicicletas) como de artículos de esta Institución (consola, microondas).

Por tal motivo, solicito a Usted extremar las medidas de seguridad que prevengan los mismos, ya sea con el aumento de la vigilancia activa como la atención prestada a las cámaras de vigilancia.

Se exhorta a los docentes, funcionarios y estudiantes a un especial cuidado, tanto de sus objetos personales como Institucionales.

Dese la más amplia difusión.

Luis Leopold
Decano
 

>> Ver comunicado
 

Consejo de Facultad de Psicología: deceso de la Prof. Carmen Torres

EL CONSEJO DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA EN SESIÓN ORDINARIA DE FECHA 1 DE OCTUBRE DE 2014, ADOPTO LA SIGUIENTE RESOLUCIÓN:

46.
El Consejo de Facultad de Psicología, reunido en sesión de octubre 1°, 2014 desea expresar su pesar por el deceso de la Profesora Titular Carmen Torres.

Su aporte intelectual, responsabilidad y compromiso integrará la memoria del acervo académico de nuestra Casa de Estudios.

“Sólo una cosa no hay. Es el olvido.” J. L. Borges

 

 

Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Clínica: María Celia Robaina

“Psicoterapia y efectos tardíos de tortura y prisión política en Uruguay”


El 30 de Septiembre la Asist. María Celia Robaina defendió su tesis: Psicoterapia y efectos tardíos de tortura y prisión política en Uruguay, ante un tribunal integrado por Prof. Dra. Ana María Araújo (Presidente del Tribunal), Prof. Adj. Mag. Eduardo Viera y Dr. Marcelo Viñar.

La tesis, bajo la dirección académica de la Prof. Elizabeth Lira, trata acerca de la Psicoterapia en experiencias traumáticas de presas/os políticos tras la dictadura militar.

Durante el tiempo de violencia política en Uruguay el método de disciplinamiento privilegiado por los represores para imponer sus ideas -inspiradas en la Doctrina de la Seguridad Nacional-, fue el ejercicio sistemático del terror, y sus principales instrumentos: la tortura y la prisión prolongada.

La investigación llevada adelante por María Celia Robaina fue de carácter cualitativo. Se realizó con un diseño exploratorio descriptivo, entrevistas en profundidad a informantes calificados, y un análisis de contenidos temáticos.
En su Tesis, describe las características del trabajo psicoterapéutico realizado por profesionales de la salud mental para abordar estas consultas, que aún persisten debido a los efectos causados por las torturas psicológicas y físicas vividas por ex prisioneras/os políticos. Indica que estas afectan no sólo a los sujetos, sino a sus familias y a la sociedad, de tal manera que exige consulta psicológica o psiquiátrica.  

Robaina cuestiona a lo largo de su trabajo, cuáles son los efectos que se observan actualmente en la población consultante, qué particularidades tiene hoy el trabajo Psicoterapéutico con ex presas/os políticas/os, y qué orientaciones se sugieren para la formación de terapeutas que trabajen en esta labor.

Asimismo, la tesis efectúa orientaciones dirigidas a quienes se inicien en esta labor, y respecto a ello, concluye que existe una necesidad de formación especializada para poder abordar estos casos.

Como conclusiones, María Celia Robaina expone que, así como el torturador se propuso de-subjetivar y cosificar, el terapeuta tuvo la función de subjetivar y dignificar.  Afirma que el terapeuta transmitió seguridad y dio señales de que no sucumbiría ante la narración del horror, y se valoró el compromiso del terapeuta con Derechos Humanos y afinidad ideológica por favorecer a la alianza terapéutica.

La autora también concluye que es más importante darle escucha a lo que la sociedad no ha dado, antes que el análisis de lo inconsciente más profundo.

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El fin de una ilusión

Se esfumó el sueño anhelado de obtener la copa. La Psique no pudo con Medicina en el juego de vuelta por las semifinales  y quedó eliminada.

Tras un partido de ida terminado en empate y caracterizado por la lucha y la falta de buen juego, “la verde” se dispuso a cambiar la cara en la revancha.

Pero sin lugar dudas no se trataba de la tarde más inspirada para el elenco de Tristán Narvaja.
Tras un primer tiempo para el olvido, La Psique se fue al descanso con un 2-0 abajo. El equipo no pudo generar circuitos de juego, costó dar más de tres pases seguidos y las asociaciones volantes-delanteros fueron inexistentes. Fuimos desbordados por los volantes rivales, inconsistentes en la marca e ineficaces en la definición.

0-2 y a empezar de nuevo. No quedaba otra que arriesgar, por lo que el equipo volvió a la cancha con una línea de tres y un enganche y algunos cambios en la oncena. La Psique tuvo su momento de lucidez en el partido y en los primeros 15 minutos generó situaciones de riesgo, abriendo la cancha y generando faltas para aprovechar las pelotas quietas. La verde mostraba otra cara, una cara mucho más parecida a la exhibida durante todo el año.

Y tanto remar dio sus frutos, ya que el ansiado descuento llegó. Corner cerrado desde la izquierda, un leve desvío en una cabeza rival y pelota adentro. La Psique se inyectaba una gran dosis de optimismo y rebeldía; todavía quedaba mucho tiempo por recorrer para lograr el empate.

Pero sucedió algo determinante luego del gol. Cuando Psicología se dispuso a buscar la pelota para reanudar el juego rápidamente, se generó un borbollón en el área rival, con empujones e insultos. Una denuncia del línea desembocó en la expulsión de un jugador de Medicina, desatando la furia de todo el plantel. El expulsado fue a recriminarle al línea de forma violenta, por lo cual el juez hizo el gesto de suspensión del partido. Las protestas siguieron por largo rato y era una incertidumbre qué sucedería. Luego de 10 minutos el juego se reanudaba.

Pero La Psique ya no era la misma. La euforia desatada por el descuento había disminuido y el fuego ya no tenía la misma intensidad. Si bien Medicina quedó con un hombre menos en cancha, la escaramuza y su demora nos jugó en contra desde lo anímico, enfriándonos.

El rival opuso una buena resistencia y Psicología no consiguió elaborar jugadas con claridad. La Psique dejó todo para lograr el empate, pero no fue suficiente.

Se fue el campeonato y con él un sueño por cumplir. Queda mucha tristeza e impotencia, mucha amargura y desazón.

Pero quedan cosas mucho más valiosas. Queda un grupo unido y comprometido, queda la convicción de que se puede jugar mejor, queda el sacrificio y el trabajo, quedan los asados y las juntadas, quedan los viajes, quedan los amigos y las risas.

Y queda la ilusión en lo que venga por delante, ya que La Psique siempre levanta la cabeza y hace de la derrota un aprendizaje para volver más fuerte.

Salú Psique querida!

Nota: Esteban Brum
Fotos: Ángel Ojeda


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Encuesta sobre demanda de actividad deportiva y recreativa en la Universidad de la República

Estimado/a universitario/a:

El Servicio Central de Bienestar universitario (SCBU) quiere conocer las preferencias e intereses de la comunidad universitaria sobre las actividades deportivas y recreativas que lleve adelante la Udelar. Para ello, fue diseñada una breve encuesta online y anónima a la cual se podrá acceder a través del siguiente link.

La encuesta estará disponible durante todo el mes de octubre, y la información recabada será usada exclusivamente con fines estadísticos, como un insumo al momento de definir las políticas deportivas universitarias que desarrolla el Servicio.

Por dudas o comentarios escribir a evaluacionscbu@gmail.com
 

 

Interrupción voluntaria del Embarazo

Material Informativo

Difundimos material informativo acerca de la Interrupción Voluntaria del Embarazo, y Servicios Públicos de Salud, Seguros y Confidenciales, enviado por la Red Integrada de Efectores Públicos de Salud.


Ver Adjuntos:

>> Folleto IVE Interior
>> Folleto IVE Zona Metropolitana

 

 

041/2014 - Becario para el Servicio de Atención Psicológica Preventivo Asistencial

LLAMADO : 041/2014 - EXPEDIENTE : 191120-000284-14

Convocatoria a un cargo de Becario (eq. Ayudante Esc. G, Gr. 1, 20 hs. sem.) para el Servicio de Atención Psicológica Preventivo Asistencial.
APERTURA: 01/10/2014 HORA: 10:00
CIERRE: 16/10/2014 HORA: 14:00
Resolución: Nº 45, 24/9/14, CFP

COMISIÓN ASESORA:
Prof. Adj. Nelly Rodríguez
Prof. Agda. Rosa Zytner
Lic. María Noel Rodríguez

PERFIL DE LA BECA:
1) Ser estudiante activo de cualquiera de las carreras de la Universidad de la República y del Consejo de Educación Técnico-Profesional (ex UTU) que contemplen un perfil administrativo y de gestión relacionados con las funciones del cargo.
2) Excelente manejo en informática: Operador PC, correo electrónico, web, Windows, Microsoft Office (Excel, Word, Access, Power Point). Se ponderará la formación de acuerdo a los cursos realizados y certificados. En caso de considerarse necesario se podrá exigir una prueba de suficiencia.
3) No desempeñar cargos docentes en la Universidad de la República por ser incompatible con la beca (art. 10 del Reglamento).
4) Disponibilidad de horarios según necesidad del Servicio.
5) Buen desempeño en redacción y elaboración de informes, actas, etc.
6) Otros estudios que guarden relación con la actividad administrativa.
7) Antecedentes laborales, priorizando los referidos a la actividad administrativa, registros, controles, archivo, sistematización de datos, atención al público, etc.

IMPORTANTE: se realizará entrevista y prueba de suficiencia a los cinco aspirantes que logren mayor puntaje en la valoración de méritos.

 

Programa Escala de Asociación Universidades Grupo Montevideo (AUGM).  Movilidad de Grado. Plazas 2015

Se encuentra abierta la convocatoria para el Programa Escala de Movilidad de Grado AUGM  2015.

Para Facultad de Psicología se ofertan las siguientes plazas:

- 1ER. SEMESTRE 2015
1 movilidad con la UFRGS (Universidad Federal Río Grande del Sur), en el área de Psicología
 
- 2º SEMESTRE 2015
1 movilidad con la UNMdP (Universidad Nacional de Mar del Plata) en el área de Psicología

Los estudiantes interesados deberán presentar en SAGIRNI y enviar por correo a sagirni@psico.edu.uy antes del  7 de octubre de 2014 a las 17 hs la siguiente documentación:

  • Carta de motivación
  • Currículum Vitae
  • Fotocopia de Cedula de Identidad.
  • Certificado de Escolaridad.

Se recomienda consultar la página de AUGM

Por asesoramiento  dirigirse al correo: movilidadegrado@psico.edu.uy

 

Convocatoria para la publicación de experiencias en clave de Integralidad

I. Objetivo

La publicación a editar forma parte de una de las líneas de acción del Proyecto Red de Extensión de la UAExAM (Unidad de Apoyo a la Extensión y Actividades en el Medio) de Facultad de Psicología de la UdelaR.

La temática propuesta tiene como fundamento dar visibilidad y difusión a las actividades que en clave de integralidad proponen docentes, estudiantes, comunidad y actores sociales.

En este sentido, el objetivo general es dar cuenta de experiencias que contribuyen a la co- producción de conocimientos. Experiencias que en su singularidad tienen un componente fundamental en la integralidad, que aportan a la innovación metodológica, propician diversos tipos de encuentros y favorecen la producción y circulación de saberes con capacidad de transformación

>> Ver bases

 

Curso: "Análisis de datos longitudinales y multinivel en Psicología. Introducción a la modelación lineal jerárquica"

La Secretaría Académica de Grado, Formación Permanente y Posgrado los invita a participar del Curso: "Análisis de Datos longitudinales y multinivel en Psicología. Introducción a la modelación lineal jerárquica", a cargo del docente Dr. Alejandro Vásquez.

Se trata de un curso propuesto por las Maestrías que abre cupos para Formación Permanente

Destinatarios:

  • Estudiantes de Psicología (Ciclo de Graduación)
  • Investigadores de Facultad de Psicología

Requisito: Estudiantes serán considerados si cuentan con formación y experiencia probada en estadística y manejo de base de datos y participan en algún proyecto de investigación.
Los interesados deberán cumplir con los requisitos de conocimientos, dado que el curso se dictará en el entendido que los participantes cuentan con dichos conocimientos.

Días: Viernes, desde el 31 de octubre al 28 de Noviembre de 2014

Horario: de 10 a 14 hrs

Carga horaria presencial: 20 hrs

Lugar: Facultad de Psicología
31/10 y 7/11 - Salón 12
14/11 - Sala de Capacitación,
21/11 - Salón 10
28/11 - Sala de Capacitación

Créditos: 2
Cupos: 12 (6 para Maestría y 6 Formación Permanente)
Inscripciones: a través del formulario de inscripción a cursos que se encuentra en la página web de Formación Permanente
Plazo de inscripción:  hasta el Jueves 16 de Octubre inclusive

>> Más información ver ficha del curso


 

Seminario clínico: el lugar del síntoma y el acting-out en la clínica psicoanalítica con adultos y niños

DOCENTE RESPONSABLE: Lic. Alejandro Jaglin

Se trata de un curso propuesto por la Maestria en Psicología Clínica que abre cupos para Formación Permanente.

DÍAS y HORARIO: Jueves de 20 a 21:30 hrs, desde el Jueves 9 de Octubre al 11 de Diciembre de 2014
LUGAR: Salón 13 (Facultad de Psicología)
CARGA HORARIA PRESENCIAL: 15 hrs
CRÉDITOS: 3

DESTINATARIOS:
- Estudiantes del ciclo de Graduación
- Egresados de Psicología

MÓDULO DEL PLAN 2013 QUE ACREDITA: Módulo Psicología
CUPOS: 50 personas (Entre Maestrías y Formación Permanente)
INSCRIPCIONES: A través del formulario de inscripción a cursos que se encuentra en la página web de Formación Permanente
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Hasta el Lunes 6 de octubre a las 13 hrs

Adjunto Tamaño
ficha_curso_jaglin.pdf  187.75 KB

 

 

Próximos eventos publicados en www.psico.edu.uy

Dia y Hora Nombre del Evento Subtítulo Afiche
Viernes, 3 Octubre 2014 - 18:30 Jornada Académica:

PSICOTERAPIA INTEGRATIVA. Desde la complejidad, neurociencias y psiconeuroinmunoendocrinología.

Afiche / Imagen del Evento
Lunes, 6 Octubre 2014 - 11:30 Primera Jornada Académica:

Educación y Violencia(s)

Afiche / Imagen del Evento
Martes, 7 Octubre 2014 - 10:00 Presentación de investigación:

Jóvenes Universitarios: percepción de riesgo en relación a la conducción y al alcohol.

Afiche / Imagen del Evento
Martes, 7 Octubre 2014 - 15:00 1er. Encuentro Latinoamericano de Radios Locas   Afiche / Imagen del Evento
Miércoles, 8 Octubre 2014 - 13:30 Jornada:

Juicios al terrorismo de Estado: Diálogos entre el Derecho, la Psicología y las Organizaciones Sociales.

Afiche / Imagen del Evento
Viernes, 10 Octubre 2014 (Todo el día) V Juegos Universitarios de Primavera   Afiche / Imagen del Evento

 

 

II Jornadas de Investigación en Educación - Segunda Circular 

La educación superior enfrenta en el Uruguay, como en el resto de América Latina, fuertes desafíos ligados a los profundos cambios que caracterizan la época actual, especialmente los vinculados con la transición de países de desarrollo tardío hacia el paradigma de la sociedad del conocimiento.
   
La Universidad en estos años comenzó a desarrollar una producción de conocimiento sobre si misma y sus procesos de transformación.
   
De este modo, requerimos promover instancias de socialización de nuestros avances y desafíos en materia de investigación en educación superior.

INSCRIPCIONES Y ENVÍO DE COMUNICACIONES

>> http://www.cse.edu.uy/inscripcionesjornadainvestigacion

OBJETIVOS

  • Promover la acumulación de conocimiento y el fortalecimiento del campo de la educación superior en el Uruguay.
  • Estimular el intercambio y la confluencia de perspectivas,  temáticas, formas de abordaje y producciones.
  • Identificar áreas de acumulación inicial y temáticas relevantes ausentes en la agenda de investigación.


FECHAS IMPORTANTES

  • 15 de agosto:  apertura de convocatoria
  •  26 de noviembre:  presentación de resúmenes (500 palabras)
  •  29  de diciembre:  comunicación de la evaluación
  •  23  y 24 de abril de 2015:  Jornadas

>> Más información: http://www.cse.edu.uy/jornadasdeinvestigacion

 

  

 


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