ANII y CSIC publicaron recientemente los resultados de dos de sus convocatorias.
En el caso de “Becas de Posgrados Nacionales en Áreas Estratégicas 2015” de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII) fueron aprobadas 113 postulaciones de las cuales 9 son de nuestra Facultad.
Por su parte, en “Proyectos de Iniciación a la Investigación 2015” de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) se presentaron 297 trabajos, de los cuales 274 fueron aprobaron y 9 de ellos involucran a Facultad de Psicología.
¡Felicitaciones a todos y todas!
Becas de Posgrados Nacionales en Áreas Estratégicas 2015 (ANII)
|
Título del Proyecto |
Solicitante |
Recepción de Lacan en Uruguay: Efectos de la noción de sujeto en las prácticas clínicas |
Gonzalo Grau Pérez |
Evaluación de alcances y resultados de psicoterapias en las prestaciones de Salud Mental del Sistema Nacional Integrado de Salud |
Juliana Artola |
El lugar de las benzodiacepinas en los tratamientos de la ansiedad desde la perspectiva de los psicólogos clínicos de salud pública |
Santiago Navarro |
Estimulación de la Conciencia Fonológica a través de la música en niños de Nivel 5 de Educación Inicial |
Johanna Alejandra Rivera |
Una mirada sistémica a la problermática del bullying. Estudio de caso en un Liceo de Montevideo |
Nicolás Chiarino |
Efectos de la apropiación de las TIC en personas mayores en el marco del Plan Ibirapitá |
Martín Acquarone |
Aborto en la adolescencia en un nuevo contexto legal de la práctica en los servicios de salud |
María Luisa Ituarte |
Rol de las competencias socioemocionales y del desarrollo cognitivo, y su incidencia en la Preparación para la Escolarización |
Maite Liz |
Motivación, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de psicología |
Lucía Píriz |
Proyectos de Iniciación a la Investigación 2015 (CSIC)
|
Título |
Resp. 1 |
Resp. 2 |
Desmanicomialización en el Uruguay: Gestión colectiva en emprendimientos sociolaborales autogestivos |
Dulcinea Cardozo | |
Factores intraescolares y filiación educativa. El caso del Bachillerato de Artes y Artesanías de la Escuela Dr. Pedro Figari |
Patricia Noemí Rodriguez |
|
Subjetividades emancipatorias y movimientos de lucha y resistencia a las lógicas de urbanización capitalista. El caso del movimiento Terra Livre (San Pablo, Brasil) |
Anaclara Lourdes Falco |
|
Diagnóstico y tratamiento de la patología psiquiátrica dual asociada al comportamiento adictivo |
Aldo Gabriel Tomassini | |
Estudio de las bases neurales de las comparaciones sociales en personas con ansiedad social mediante potenciales evocados |
Valentina |
|
Bullying homofóbico y abandono escolar en Ciclo Básico: Indagando en las vivencias subjetivas de varones adolescentes de liceos públicos y privados de la ciudad de Montevideo |
Gonzalo Gelpi | Sabrina Rossi |
Cesárea: percepciones y acciones de los profesionales del equipo obstétrico |
Carolina Farías | |
Percepciones y significados docentes acerca de las violencias desplegadas entre pares en el ámbito escolar en instituciones de enseñanza primaria pública |
Noelia Di Gregorio |
Déborah Vitureira |
Sentidos formativos de los estudiantes que retornan a la Licenciatura de Psicología de la Universidad de la República, en los últimos 2 años -2013 y 2014- |
Tatiana Cabrera |