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BOLETÍN GRADUADOS - Lunes 2 de Marzo, 2015

NOVEDADES EN ESTE BOLETÍN

NOTICIAS:
- Presentación de la publicación "1er Censo Nacional en Psicología (Uruguay 2014)"
- Prof. Dra. Orlanda Cruz (Portugal) y el Prof. Dr. Mirko Antino (España) expusieron en el marco de la Escuela de Verano 2015
- "Hacia una Psicología Rural Lationamericana" libro de acceso abierto con capítulo escrito por la Asist. Mag. Alicia Migliaro
- Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad indexada en COLIBRI (Conocimiento Libre Repositorio Institucional, Udelar)
- Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Social: Cecilia Montes
- Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Clínica: María Carbajal
- Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Clínica: Isabel Rodríguez
- Defensa de tesis en Derechos de Infancia y Políticas Públicas: Lucía Pierri

 

EVENTOS:
- Conferencia Inaugural 2015: "Entre educaciones, los sujetos" Prof. Agda. Mabela Ruiz Barbot
- Presentación de las Investigaciones: Primera entrevista psicológica en servicios de salud

 

Presentación de la publicación "1er Censo Nacional en Psicología (Uruguay 2014)"

El jueves 26 de febrero se realizó la presentación de la publicación "1er Censo Nacional en Psicología (Uruguay 2014). Perfil sociodemográfico, formación y desempeño profesional" en el Salón Azul de la Intendencia de Montevideo. Participaron el Ministro de Industria, Energía y Minería, Roberto Kreimerman; el Rector de la Universidad de la República, Roberto Markarian; y, por la Facultad de Psicología, el Decano Luis Leopold, el Prof. Adj. Ph. D. Alejandro Vásquez, la As. Ac. Lic. Psic. Noelia Correa y el As. Ac. Jorge Suárez.

El Decano Luis Leopold inició dando la bienvenida a los presentes y agredeciendo a los Ministerios, Instituciones y Asociaciones que apoyaron la realización del 1er Censo Nacional en Psicología. Nombró asimismo al equipo de trabajo que llevó adelante la iniciativa, integrado por Técnicos del Ministerio de Salud Pública, Asistentes Académicos, Docentes y Funcionarios de la Facultad.

>> Seguir leyendo. Ver filmación y fotografías de la actividad.

 

Prof. Dra. Orlanda Cruz (Portugal) y el Prof. Dr. Mirko Antino (España) expusieron en el marco de la Escuela de Verano 2015

El pasado lunes 9 de febrero se llevaron a cabo las Conferencias "Promoviendo una parentalidad positiva", a cargo de la Prof. Dra. Orlanda Cruz (Universidad de Porto, Portugal); y "Reflexiones sobre el rigor en las investigaciones cuantitativas y cualitativas", dictada por el Prof. Dr. Mirko Antino (Universidad Complutense de Madrid, España).

Los docentes visitaron nuestro país en el marco de la edición 2015 de la Escuela de Verano, durante la cual dictaron cursos a los estudiantes inscriptos.

En las Conferencias, que fueron de libre acceso, se contó con la presencia de Docentes y Estudiantes de nuestra Facultad, así como de los estudiantes de la Escuela.
 

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Revista Psicología, Conocimiento y Sociedad indexada en COLIBRI (Conocimiento Libre Repositorio Institucional, Udelar)

Psicología, Conocimiento y Sociedad ha sido enlazada en el repositorio COLIBRI, lo que contribuirá a una mayor difusión de los artículos publicados en nuestra revista.

COLIBRI es una plataforma digital de acceso abierto que agrupa y resguarda la producción de la Universidad de la República. Su finalidad es la de preservar la memoria, poner dicha producción a disposición de toda la sociedad y contribuir a incrementar su difusión y visibilidad, así como potenciar y facilitar nuevas producciones.

El hecho de que nuestra revista haya sido indexada en este repositorio en formación implica un reconocimiento a las prácticas de calidad editorial de la Facultad de Psicología.

>> Más información: https://www.colibri.udelar.edu.uy/recursos-colibri?paginaEstatica=recursos
 

 

"Hacia una Psicología Rural Lationamericana" libro de acceso abierto con capítulo escrito por la Asist. Mag. Alicia Migliaro

En el mes de Febrero se publicó el libro "Hacia una Psicología Rural Lationamericana" que cuenta con un capítulo escrito por la Docente del Instituto de Psicología Social Asist. Mag. Alicia Migliaro. La publicación, coordinada por Fernando Landini, fue editada por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y se la puede descargar desde la biblioteca de dicha Institución. Enlace: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20150213020711/Hacia_una_psicologia_rural.pdf

El libro surge de las conferencias y simposios presentadas en el 1er Congreso Latinoamericano de Psicología Rural (octubre 2013, Posadas, Argentina). Propone pensar la Psicología Rural desde una perspectiva interdisciplinaria, incorporando aportes de la antropología, demografía, medicina, geografía, sociología y agronomía. Según Landini tiene como objetivo “abrir la discusión crítica sobre las especificidades, problemáticas y principales áreas de interés de la Psicología Rural, aspirando a convertirse en un material de referencia para psicólogos y psicólogas interesados en el área.”

El capítulo escrito por Migliaro, "Psicología rural: pensar lo que se hace y saber lo que se piensa", en palabras de la autora “pretende compartir una mirada crítica que habilite el cuestionamiento epistemológico y político en relación con el contexto histórico-social de advenimiento de la psicología rural. Lo que pretendemos hacer aquí es un alto en el camino, un parate para pensar, una ruptura con lo heredado para, en este nuevo comienzo, intentar construir en diálogos polifónicos.”

>> Descargar libro

 

Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Social: Cecilia Montes

"Narrativas de la judicialización de la violencia doméstica: aproximación etnográfica en el Juzgado Especializado de Familia de Montevideo"

La intervención judicial en los casos de violencia doméstica conyugal hacia la mujer carece de integralidad.
Los/as operadores/as de justicia reproducen una ideología vinculada a valores tradicionales, creencias patriarcales y morales. Al tiempo que el  Juzgado Familia Especializado argumenta sus decisiones a partir de nociones vinculadas a la organización familiar, contribuyendo a la perpetuación del rol de la mujer construido hacía la interna de la vida familiar.

Estas afirmaciones son el punto de partida de la investigación realizada por Cecilia Montes para su tesis de Maestría en Psicología Social. En la que visualiza cómo se articulan los discursos jurídico-legales, los discursos de género, en cuanto a su capacidad productiva, a la hora de disponer las medidas de protección hacia las mujeres que denuncian situaciones de Violencia Doméstica Conyugal (VDC).

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Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Clínica: María Carbajal

"Los significados del cuidado desde la perspectiva de las personas adultas mayores. Estudio cualitativo en la ciudad de Montevideo".

En su  tesis de maestría, María Carbajal estudió las expectativas y significados sobre cuidado, en una población de personas adultas mayores de la ciudad de Montevideo, vinculando estos significados con el tipo de hogar y las relaciones familiares.

Carbajal llevó a adelante un estudio cualitativo a partir de entrevistas en profundidad a personas adultas mayores de 75 años, tomando en cuenta el nivel socioeconómico, el tipo de hogar, las relaciones familiares y el género.

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Defensa de tesis de la Maestría en Psicología Clínica: Isabel Rodríguez

La defensa de la tesis "Aportes al conocimiento sobre el vínculo madre-hijo en dos casos de niños que presentan dificultades atencionales. Un estudio de caso" de Isabel Rodríguez, se realizó el 29 de diciembre de 2014. El tribunal estuvo integrado por Prof. Tit. Adriana Cristóforo, Prof. Tit Dra. Susana Russo, Prof. Adj. CLaudia Martínez. La  Prof. Alicia Muniz  fue directora de esta tesis.

Resumen de la autora

La tesis de maestría de Lic. en Psic. Isabel Rodríguez Fabra aporta a la comprensión de la problemática actual de niños con dificultades atencionales.
Se empleó una metodología cualitativa, mediante una estrategia de estudio de caso, con dos niños que reciben el diagnóstico de TDA/H, atendidos en un Servicio de Salud de referencia nacional. La clasificación de TDA/H (Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.DSM-IV) señala dificultades de comportamiento por exceso de actividad motora, falta de atención y concentración e impulsividad, lo cual incide negativamente en el desempeño escolar y en la adaptabilidad del niño a su entorno. Esto constituye un motivo de consulta muy frecuente en la clínica infantil.

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Defensa de tesis en Derechos de Infancia y Políticas Públicas: Lucía Pierri

El 2 de diciembre del pasado año la Asist. Psic. Lucía Pierri defendío la tesis de Maestría en Políticas Públicas y Derechos de Infancia titulada "Procesos de coordinación interorganizacional en políticas públicas sociales de infancia: ¿Ahora se trata de coordinar?."
El tribunal estuvo integrado por los Profesores Adjuntos Dra. Sandra Leopold y Mag. Eduardo Viera, y Prof. Tit. Victor Giorgi.

Directora de Tesis: Dra. Carmen Midaglia,


Resumen de la autora

Procesos de coordinación interorganizacional en políticas públicas sociales de infancia: ¿Ahora se trata de coordinar?

La tesis de maestría en Políticas Públicas y Derechos de Infancia de la Asist. Psic. Lucía Pierri analiza una de las transformaciones sucedidas en el campo de las Políticas Públicas Sociales de Infancia a  partir del acceso de la izquierda uruguaya al gobierno: la instalación de ámbitos de coordinación interorganizacional promovidos por el Estado, con el fin de lograr políticas y programas integrales.

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Conferencia Inaugural 2015: "Entre educaciones, los sujetos" Prof. Agda. Mabela Ruiz Barbot

Afiche / Imagen del Evento

La Facultad de Psicología de la Universidad de la República inicia cada año académico con la realización de una Conferencia Inaugural a cargo de docentes de esta casa de estudios.

En el año 2015, dicha instancia estará a cargo de la Prof. Agda. Mabela Ruiz Barbot. Es Licenciada en Sociología, graduada en el Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad de la República en 1988; Magister en Ciencias de la Educación con mención en Investigación Educativa por el International Development Research Center de Canadá, en 1994; y Doctoranda en Ciencias Sociales en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Argentina.

Presenta una vasta trayectoria en el campo de la Investigación Educativa, principalmente en temas tales como las experiencias formativas y relación de los sujetos con el saber –formación docente, sentidos de la experiencia formativa, jóvenes y formación, narrativas biográficas y formativas de adolescentes y jóvenes-.

Desempeña sus funciones en el Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano, donde es Coordinadora del Programa Formación y relación de los sujetos con el saber: experiencia, orientación y proyectos de vida.

Dia y Hora: Lunes, 9 Marzo 2015 - 18:00
Lugar: Aula Magna "Juan Carlos Carrasco", Facultad de Psicología, Udelar
Organiza: Facultad de Psicología, Udelar


Entrada libre

 

 

Presentación de las Investigaciones: Primera entrevista psicológica en servicios de salud

Afiche / Imagen del Evento
Dia y Hora: 
Jueves, 12 Marzo 2015 - 19:00
Lugar: 
Salón 9, Facultad de Psicología, Udelar
Organiza: 
  • Programa Residentes y Practicantes de ASSE
  • Directora del Instituto de Psicología Clínica, Prof. Agda. Ana Luz Protesoni

El Programa Residentes y Practicantes de ASSE invita a la presentación del proyecto de investigación sobre "Primera entrevista psicológica en servicios de salud", el 12 de marzo, a las 19 horas, en el salón 9 de Facultad de Psicología.

La presentación abarcará las pesquisas realizadas en la ciudad de Córdoba, Argentina, en el año 2013, y las que se desarrollarán durante este año en los servicios de Salud Mental de la Administración de los Servicios de Salud del Estado (ASSE) de Montevideo y el área metropolitana. Las profesoras Ana Luz Protesoni y Julia Tabó, integrantes del Instituto de Psicolgía Clínica de la Facultad de Psicología, serán responsables de esta etapa del proyecto.

La presentación estará a cargo de la profesora Mónica Soave (UNC), quien estuvo a cargo de la investigación realizada en la ciudad de Córdoba.

Contacto-Inscripciones: La asistencia es gratuita y no requiere inscripción.

 

 


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