Defensa de tesis de maestría
Subtítulo
Hacia la construcción de una concepción de niño-niña desde el paradigma de derechos de infancia en Uruguay: un estudio sobre discursos y prácticas educativas en Primera Infancia.
Hacia la construcción de una concepción de niño-niña desde el paradigma de derechos de infancia en Uruguay: un estudio sobre discursos y prácticas educativas en Primera Infancia.
Secretaría Académica de Grado y Posgrado
Entrada libre. Este evento podrá ser filmado y/o fotografiado y las imágenes podrán ser difundidas con fines didácticos o de interés público. Además, esta actividad puede contar con cobertura de medios de prensa.
La Secretaría Académica de Grado y Posgrado los/as invita a participar de la defensa de tesis de la maestranda Sandra Cardona, de la Maestría en Psicología y Educación.
Título de la tesis: Hacia la construcción de una concepción de niño-niña desde el paradigma de derechos de infancia en Uruguay: un estudio sobre discursos y prácticas educativas en Primera Infancia.
Tutora de tesis: Dra. Gabriela Etchebehere.
El tribunal que entenderá en la defensa se encuentra compuesto por los siguientes miembros:
Presidenta: Dra. Paola Silva,
2da. integrante: Mag. Alejandra Akar,
3er. integrante: Dra. Sandra Leopold.
La misma se realizará el día 31 de julio de 2026 a las 10:00 a.m., en el salón 5 de la Facultad de Psicología (Tristán Narvaja 1674).
El acceso a dicha instancia es libre.