Egresado como Licenciado en Sociología en la Universidad de la República (Udelar) en el año 2002, Nicolás Brunet se diplomó en Análisis de Información Sociodemográfica (2003); es magíster en Construzione e Gestione dei Progetti nel Sociale por la Università Libera Università Maria Assunta (Roma, Italia, 2007); magister en Sociología del Desarrollo por la Facultad de Ciencias Sociales de UdelaR (2009); y Doctor en Ciencia Social con especialidad Sociología por el Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México (2015).
Es profesor adjunto del Programa Género, Salud Reproductiva y Sexualidades del Instituto de Psicología de la Salud en Régimen de Dedicación Total (2017) donde coordina la línea de salud sexual y reproductiva, toma de decisiones, riesgos y cognición en adolescentes; e Investigador Principal del Centro de Experimentación e Innovación Social (Facultad de Psicología, UdelaR), donde es co-coordinador de un estudio experimental sobre toma de riesgos, influencia de pares y estilos de monitoreo parental.
A raíz de la pandemia es integrante del Grupo Uruguayo Interdisciplinario de Análisis de Datos de Covid-19 (Guiad), del Observatorio Socioeconómico y Comportamental (OSEC) creado en la órbita del Grupo Asesor Científico Honorario (GACH), y miembro del International Centre for Reproductive Health (ICRH) de la Ghent University (Bélgica).
Tiene un amplio recorrido en Universidades de Europa y América Latina. Es investigador asociado de la Université de Paris 10 (Francia), y realizó estancias de investigación y docencia en la Université de Rennes 2 (Francia); en el Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales (CEDUA , El Colegio de México); el Colegio de la Frontera Norte (Tijuana, México); y la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina).
Desde 2018 es coordinador de la Encuesta de Comportamientos Sexuales y Salud (ENCSS), con la colaboración del Institut national d'études démographiques (INED, Francia); Universidad de Chile; Faculty of Health and Social Sciences (UK); University of Bedfordshire (UK); Institute for Global Health, University College London (UK); Public Health England (UK), y Brown University (USA); y el financiamiento de CSIC, UNFPA, OPS/OMS y ONUSIDA. A partir del año 2021 es investigador principal por Uruguay del estudio multicéntrico realizado por la World Health Organization (WHO), junto al Human Reproduction Programme (HRP) de OMS para el testeo cognitivo de un cuestionario estandarizado sobre comportamientos sexuales en 20 países. Durante 2020 fue co-responsable en Uruguay del estudio I-SHARE sobre Salud Sexual y Reproductiva en tiempos de COVID-19 impulsado por el London School of Higiene and Tropical Medicine (UK).
Su área de interés, estudio y producción se centra en temas de estratificación educativa y ocupacional, el envejecimiento poblacional y en los últimos años se enfoca en proyectos sobre aspectos cognitivos, emocionales y sociales del proceso de toma de decisiones en adolescentes, dirigido a analizar las decisiones asociadas a la salud sexual y reproductiva, embarazo y aborto. Dentro de su producción destacan como los artículos arbitrados más recientes “Intencionalidad del embarazo y cuidados prenatales en Uruguay” (2020) http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?pid=S1688-03902020000400052&script=sci_arttext&tlng=es y “Using behavioural and social sciences to inform public policies during COVID-19” (2021) https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8542275/
Línea de investigación / Grupo de investigación:
- Comportamientos sexuales y salud (encuesta nacional e internacional);
- Estrés crónico y salud mental en adolescentes;
- Toma de decisiones, riesgos y autorregulación en adolescentes;
- Influencia de pares, toma de riesgos y monitoreo parental en adolescentes
Centro de Investigación:
Centro de experimentación e innovación social (CEIS):
Financiamiento: ANII, UNFPA, OPS, OMS, ONUSIDA, CSIC
(1) Comportamientos sexuales y salud (encuesta nacional e internacional); (2) Estrés crónico y salud mental en adolescentes; (3) Toma de decisiones, riesgos y autorregulación en adolescentes; (4) Influencia de pares, toma de riesgos y monitoreo parental en adolescentes
