De la obediencia a la autonomía: repensar los psicofármacos desde la voz de los usuarios
|
|
|
|
Mejoras en el salón 13: aislación sonora y térmica para un mejor uso de los espacios
|
|
|
|
Comunicado de Sección Personal: Relevamiento continuo de funcionarios/as DOCENTES
|
|
|
|
La Udelar presenta recomendaciones para fortalecer el vínculo entre tutores y posgraduandos
|
|
|
|
Curso de Formación Didáctica: Comunicación docente-estudiante en educación superior en el área de salud: presencias, diálogos y vínculos en escenarios contemporáneos
|
|
|
|
Tercera jornada del Ciclo de Jornadas 2025 del Prorrectorado de Enseñanza de la Udelar: 30 años para construir futuro
|
|
|
|
Ciclo de Jornadas Clínicas de la Especialización en Psicoterapia Psicodinámica
|
|
|
|
Espacio de Cuidado y Recreación durante el mes de setiembre de 2025
|
|
|
|
Calendario de emergencias móviles vigente (setiembre de 2025 - agosto 2026)
|
|
|
|
Convocatoria a participar en investigación: Procesos atencionales y respuesta sexual
|
|
|
|
Elecciones Universitarias 2025: padrones se publican el 3 de setiembre
|
|
|
|
En setiembre vuelve Universidad de Puertas Abiertas
|
|
|
|
2025 · 2029 - Propuesta al país
|
|
|
|
Funcionaria de Medios Audiovisuales viaja por el Programa Escala de Gestores de AUGM a Argentina
|
|
|
|
Cuando niñas y niños aprenden colaborando: diálogos entre culturas e infancias
|
|
|
|
Memoria, exilio y resistencia: presentación del libro El equipo en la sombra
|
|
|
|
Crianzas que desafían el binario: experiencias afirmativas en la primera infancia
|
|
|
|
Plazo extendido para inscripciones y postulaciones a trabajos: VI Jornadas Académicas de Extensión Universitaria Interservicio “Pensar la salud en clave de extensión. Estrategias y desafíos para el cuidado de la vida”
|
|
|
|
"Vejeces, afectos y sexualidad: ¿Qué tenemos para decir?"
|
|
|
|
Jornada de intercambio sobre la Estrategia Nacional de Drogas 2026-2030
|
|
|
|