La presente propuesta se enmarca en la posibilidad de integración de estudiantes de grado a actividades de investigación, en consonancia con lo establecido por la Facultad de Psicología, que promueve la participación estudiantil en proyectos de investigación y extensión con acreditación curricular .

El Laboratorio de Psicometría constituye un espacio formativo orientado al desarrollo de competencias en medición psicológica, análisis de datos y producción de conocimiento científico. La integración a este dispositivo permite a los estudiantes participar en procesos reales de investigación aplicada, fortaleciendo su formación metodológica y técnica.

Objetivos formativos para el estudiantado

Objetivo general:

• Desarrollar competencias en psicometría y análisis de datos aplicados a la investigación psicológica.

Objetivos específicos:

• Comprender los fundamentos teóricos de la medición psicológica.
• Aplicar técnicas de análisis estadístico (univariado, bivariado y multivariado).
• Participar en procesos de recolección y análisis de datos.
• Elaborar productos académicos (póster científico / informe).

Actividades a realizar por el estudiantado

El/la estudiante se integrará a las actividades del laboratorio, participando en:

• Revisión teórica sobre instrumentos psicométricos.
• Selección y análisis de tests psicológicos.
• Recolección de datos a través de plataforma en línea.
• Procesamiento y análisis estadístico mediante el software abierto jamovi.
• Discusión e interpretación de resultados.
• Elaboración de un poster científico y presentación del mismo en la IV Jornada de Investigación Estudiantil en Psicología (JIEP2026).

Estas actividades se corresponden con tareas propias de una investigación en el campo de la psicología.

Evaluación de los aprendizajes

• Participación en las actividades semanales.
• Cumplimiento de tareas asignadas.
• Calidad del análisis de datos realizado.
• Elaboración y presentación final del póster de investigación.

Cronograma

Etapa 1: Formación teórica

Objetivo: Adquirir fundamentos conceptuales de la psicometría y la evaluación psicológica.
Actividades:

• Introducción a la psicometría: conceptos básicos y campo de aplicación.
• Estudio de propiedades psicométricas: validez y confiabilidad.
• Análisis de distintos tipos de instrumentos de evaluación psicológica.
• Revisión bibliográfica guiada sobre medición psicológica.
• Discusión teórica en instancias grupales.
• Selección del instrumento psicológico a trabajar.

Etapa 2: Análisis de datos y aplicación

Objetivo: Aplicar herramientas estadísticas al análisis de datos psicológicos.

Actividades:

• Introducción al uso de software estadístico (Jamovi u otro).
• Preparación y organización de bases de datos.
• Análisis univariado, análisis bivariado y análisis multivariado.
• Interpretación de resultados en relación con los constructos psicológicos.
• Integración de resultados con el marco teórico.
• Elaboración de producto final (informe o póster científico).

Actividades transversales (durante todo el período)

• Participación en instancias de trabajo en equipo.
• Tutorías y seguimiento por parte del equipo docente.
• Integración progresiva entre teoría y práctica.
• Desarrollo de habilidades de investigación y comunicación académica.

Criterios de selección

• Haber cursado Metodología General de la Investigación y Métodos y Técnicas Cuantitativas.
• Disponibilidad horaria.
• Manejo básico de herramientas informáticas.
• Disposición para aprender y trabajar con un software estadístico (jamovi).

Acredita como: Proyecto
Cantidad de créditos: 15
Cantidad de estudiantes: 8

Plazo de inscripción: Hasta el 12/4/2026
 

Dictamen adoptado por la Comisión de Carrera de la Facultad de Psicología en sesión ordinaria del 24/03/2026:

33. Visto: La solicitud del docente Victor Ortuño, de integración al Programa "Ciencia de Datos y Psicometría" del Proyecto "Laboratorio de Psicometría", de la cual es docente responsable.

Se dictamina:

1) Aprobar la propuesta.
2) Otorgar 15 créditos a Proyectos a los estudiantes participantes una vez recibido el informe final del docente a cargo de la propuesta.
3) Solicitar al mismo:
Considerar para la selección los criterios de previaturas vigentes y el avance curricular;
Comunicar a Comisión de Carrera los estudiantes seleccionados a fin de evaluar el cumplimiento de los criterios de previaturas y de integración a Proyecto.
4) Establecer que:
- De acuerdo a la resolución N°5 del Consejo de Facultad, sesión de fecha 07/12/20, la acreditación a otorgar está sujeta al control de previaturas por parte de Sección Cursos y Exámenes.
- De acuerdo a la resolución N°55 del Consejo de Facultad, sesión de fecha 27/11/17, los/as estudiantes solo pueden acreditar dos integraciones en el Módulo Prácticas y Proyectos y éstas no pueden superar los 20 créditos.
5) Comunicar a la parte interesada y a la Unidad de Comunicación Institucional para su difusión.4/4 (Dist. N°116-26)