Mediante el presente formulario, se presenta la solicitud de incorporación de tres (3) estudiantes al proyecto “Identificación de patrones acústicos asociados a los síntomas de depresión y ansiedad mediante técnicas de aprendizaje automático”. Este proyecto está llevado adelante por dos docentes del Instituto de Psicología Clínica (Prof. Adj. Dra. Valentina Paz y Prof. Agda. Dra. Gabriela Fernández) junto con un docente de la Facultad de Medicina y del Instituto Pasteur de Montevideo (Asist. Dr. Bruno Pannunzio). La participación en este proyecto les permitirá a los estudiantes adquirir herramientas conceptuales y metodológicas relacionadas con el análisis de señales de audio, la caracterización de patrones relevantes en el habla y la aplicación de técnicas de aprendizaje automático en el contexto de la evaluación de síntomas emocionales. Asimismo, el involucramiento en las distintas etapas del proyecto (búsqueda bibliográfica, procesamiento de datos, análisis e interpretación de resultados) contribuirá al desarrollo de competencias fundamentales para su futuro profesional, orientado a problemáticas relacionadas con la salud mental.
Objetivos formativos para el estudiantado
Objetivo general
Formarse en investigación básica en una línea de trabajo orientada a identificar, mediante técnicas de aprendizaje automático, marcadores acústicos relevantes para la detección de síntomas de depresión y ansiedad.
Objetivos específicos
- Integrarse a un equipo interdisciplinario que investiga indicadores transdiagnósticos a partir del estudio de la voz y el habla.
- Profundizar en el conocimiento sobre los patrones acústicos asociados a trastornos emocionales, según la evidencia científica disponible.
- Adquirir experiencia en el procesamiento y la limpieza de datos de audio para su uso en modelos de aprendizaje automático.
- Participar en la discusión, el análisis y la interpretación de los resultados obtenidos en el entrenamiento de modelos predictivos basados en la voz.
Actividades a realizar por el estudiantado
Presenciales
- Reuniones de la línea de investigación: 2 horas al mes durante 4 meses (8 horas en total).
- Reuniones del equipo de trabajo: 2 horas semanales durante 4 meses (32 horas en total).
- Capacitación inicial: 2 horas semanales durante 1 mes (8 horas en total).
No presenciales (autónomas)
- Procesamiento y limpieza de audios: 7 horas semanales durante 2 meses (56 horas en total).
- Búsqueda y revisión bibliográfica: 2 horas semanales durante 2 meses (16 horas en total).
- Elaboración de una propuesta de lista de patrones relevantes: 3 horas semanales durante 1 mes (12 horas en total).
- Participación en la interpretación de resultados de modelos de aprendizaje automático: 2 horas semanales durante 2 meses (16 horas en total).
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación continua y entrega de un informe final que integre la revisión bibliográfica, los procedimientos de procesamiento de audio y la discusión de los resultados con el equipo.
Período de tiempo en el que se desarrollarán las actividades
El desarrollo de las actividades se realizará entre abril y julio.
Acredita como: Proyecto
Cantidad de créditos: 10
Cantidad de estudiantes: 3
Criterios de selección: Avance curricular, carta de motivación (una carilla) y entrevista breve.
Plazo de postulación: Hasta el domingo 3 de mayo inclusive
Dictamen adoptado por la Comisión de Carrera de la Facultad de Psicología en sesión ordinaria del 07/04/2026
19. Visto: La propuesta de la docente Valentina Paz, de integración de estudiantes Programa "Visiones de la Psicopatología Clínica, su enseñanza y su aprendizaje (antes: Estudios sobre las Psicosis)" en el Proyecto "Identificación de patrones acústicos asociados a los síntomas de depresión y ansiedad mediante técnicas de aprendizaje automático", del cual es docente responsable.
Se dictamina:
1) Aprobar la propuesta.
2) Otorgar 10 créditos a Proyectos a los estudiantes participantes una vez recibido el informe final de la docente a cargo de la propuesta.
3) Solicitar a la misma:
Considerar para la selección los criterios de previaturas vigentes y el avance curricular;
Comunicar a Comisión de Carrera los estudiantes seleccionados a fin de evaluar el cumplimiento de los criterios de previaturas y de integración a Proyecto.
4) Establecer que:
- De acuerdo a la resolución N°5 del Consejo de Facultad, sesión de fecha 07/12/20, la acreditación a otorgar está sujeta al control de previaturas por parte de Sección Cursos y Exámenes.
- De acuerdo a la resolución N°55 del Consejo de Facultad, sesión de fecha 27/11/17, los/as estudiantes solo pueden acreditar dos integraciones en el Módulo Prácticas y Proyectos y éstas no pueden superar los 20 créditos.
5) Comunicar a la parte interesada y a la Unidad de Comunicación Institucional para su difusión.4/4 (Dist. N°163-26)